CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Editorial
DOI 10.3936/docid201980
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN. N.
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe1/2016
Jahrgang / SeitenJg. 19 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
04 Pädagogik der Gesundheitsberufe 3/2016 │ 3. Jahrgang │ hpsmedia, Nidda Editorial Schwerpunkt Berufliche und akademische Bildung Liebe Leserinnen und Leser, „Durchlässigkeit und Kompetenz“ – lautete in der Schweiz der Schwerpunkt des Kongresses für Pflegeund Gesundheitspädagogik 2015. In gesundheitsbezogenen Bildungsgängen zeichnet sich demnach eine zunehmende Heterogenität ab, die mit der Anerkennung von Bildungs…
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Zitierempfehlung
(2016) Editorial. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 19 (1), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid201980
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