CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Chamäleonkompetenz: Eine Studie in der pflegepraktischen Ausbildung
DOI 10.3936/docid225287
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenProf.Dr. Müller, K.
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe2/2021
Jahrgang / SeitenJg. 7 · S. 102 bis 103
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Die Pflegeausbildung ist gekennzeichnet durch das Lernen an im Wesentlichen zwei Lernorten: dem Lernort Schule und dem Lernort Pflegeeinrichtung bzw. Praxis. Laut der EU-Beruferrichtlinie soll die Ausbildung am Lernort Praxis mindestens 2500 Stunden umfassen.
Zitieren
Zitierempfehlung
Prof.Dr. Müller, K (2021) Chamäleonkompetenz: Eine Studie in der pflegepraktischen Ausbildung. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 7 (2), 102 bis 103. https://doi.org/10.3936/docid225287
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