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CareLit · DOI-Nachweis · Lehren und Lernen im Gesundheitswesen, Königstetten

Didaktik der generalistischen Pflegeausbildung in der digitalen Transformation

Prof.Dr. Gerholz, K. · Lehren und Lernen im Gesundheitswesen, Königstetten · Ausgabe 5/2021 · S. 23 bis 32

DOI 10.52205/llig/03

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenProf.Dr. Gerholz, K.
ZeitschriftLehren und Lernen im Gesundheitswesen, Königstetten
Ausgabe5/2021
Jahrgang / SeitenJg. 2 · S. 23 bis 32

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Abstract: Didaktische Arbeit an Schulen ist eingerahmt von gesellschaftlichen Veränderungen. In der Pflegeausbildung stellen hierbei die Generalistik und die digitale Transformation zwei Referenzpunkte dar. Im Aufsatz wird hierfür ein didaktischer Orientierungsrahmen mit dem LERN-Modell vorgestellt, um die didaktische Arbeit in der generalistischen Pflegeausbildung an den Schulen zu strukturieren und gleichzeitig im…

Zitieren

Zitierempfehlung

Prof.Dr. Gerholz, K (2021) Didaktik der generalistischen Pflegeausbildung in der digitalen Transformation. Lehren und Lernen im Gesundheitswesen, Königstetten, 2 (5), 23 bis 32. https://doi.org/10.52205/llig/03

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