CareLit · DOI-Nachweis · Blätter der Wohlfahrtspflege
Das Planspiel als Methode der Europabildung im Kontext der Jugendarbeit
DOI 10.5771/0340-8574-2022-1-11
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenProf. Dr. Görtler, M.
ZeitschriftBlätter der Wohlfahrtspflege
Ausgabe1/2022
Jahrgang / SeitenJg. 58 · S. 11 bis 14
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Die Bedeutung von Europa für junge Menschen nimmt seit der Gründung der Europäischen Union kontinuierlich zu. Das Planspiel als Methode der politischen Bildung stellt eine Möglichkeit dar, um das soziale und politische Lernen der Jugendlichen im Kontext europabezogener Fragestellungen zu fördern.
Zitieren
Zitierempfehlung
Prof. Dr. Görtler, M (2022) Das Planspiel als Methode der Europabildung im Kontext der Jugendarbeit. Blätter der Wohlfahrtspflege, 58 (1), 11 bis 14. https://doi.org/10.5771/0340-8574-2022-1-11
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