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CareLit · DOI-Nachweis · Blätter der Wohlfahrtspflege

Tausendundein Tag Bildungsungleichheit in Deutschland reduzieren - Familien früh unterstützen

Prof. dr. Krüger, D. ; Prof. Dr. Schröder, A. · Blätter der Wohlfahrtspflege · Ausgabe 5/2022 · S. 163 bis 170

DOI 10.5771/0340-8574-2022-5-163

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenProf. dr. Krüger, D. ; Prof. Dr. Schröder, A.
ZeitschriftBlätter der Wohlfahrtspflege
Ausgabe5/2022
Jahrgang / SeitenJg. 58 · S. 163 bis 170

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Wenn in Deutschland über Bildung diskutiert wird, ist PISA ein geläufiger Begriff. Die Daten der PISA-Studien dokumentieren seit über 20 Jahren die herkunftsbedingte Bildungsungleichheit im deutschen Schulsystem. Die permanente Suche nach neuen Schulkonzepten wird nicht zu mehr Chancengerechtigkeit im formalen Bildungssystem führen. Erforderlich sind demgegenüber Konzepte und Programme zur Unterstützung von Eltern f…

Zitieren

Zitierempfehlung

Prof. dr. Krüger, D. ; Prof. Dr. Schröder, A (2022) Tausendundein Tag Bildungsungleichheit in Deutschland reduzieren - Familien früh unterstützen. Blätter der Wohlfahrtspflege, 58 (5), 163 bis 170. https://doi.org/10.5771/0340-8574-2022-5-163

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