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Sich gemeinsam für das aktuelle Paradigma rüsten Betätigungs-Booster für Lehrende


Bösiger, K.; Heizmann, S.; Kusch, K.: Sich gemeinsam für das aktuelle Paradigma rüsten Betätigungs-Booster für Lehrende

Ergotherapie & Rehabilitation Wissenschaft - Praxis - Berufspolitik, Deutscher Verband Ergotherapie
Heft 9-2023, Jahrgang 15)
ISSN 0942-8623
Seite(n) 28 bis 29
DOI: doi.org/10.2443/skv-s-2023-51020230903
CareLit-Dokument-Nr: 303373

Zusammenfassung

Vier Lehrende - eine Vision: die Ergothera pieausbildung bundesweit im aktuellen Pa radigma zu verankern, das konsequent die Betätigung in den Mittelpunkt stellt. Dazu bieten sie interessierten Kolleg:innen nach Feierabend kostenlose, jeweils einstündige Online-Meetings an. Die Liste der Themen wünsche ist bereits lang, der Bedarf und der Wille zur Modernisierung der Ausbildung groß.


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