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Detailinformationen Artikel Nr. 303373

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Ideen zum KI-gestützten Handeln in der Pflege aufspüren Ein didaktisches Konzept zur partizipativen Mitgestaltung für die Pflegebildung


Walter, A.; Kühn, G.: Ideen zum KI-gestützten Handeln in der Pflege aufspüren Ein didaktisches Konzept zur partizipativen Mitgestaltung für die Pflegebildung

Pädagogik der Gesundheitsberufe , hpsmedia GmbH
Heft 3-2023, Jahrgang 9)
ISSN 2199-9562
Seite(n) 129 bis 138
DOI: DOI: 10.3936/5038
CareLit-Dokument-Nr: 303373


Zusammenfassung

Das Thema digitale Technologien zur Gestaltung zukünftiger Herausforderungen hat die Pflegeberufe längst erreicht. Zahlrei che Veröffentlichungen zur Einbindung entsprechender Technologien in pflegerisches Handeln und zu Kompetenzen, über die Pflegepersonen verfügen sollten, liegen vor. Nur wenig Literatur findet sich jedoch dazu, wie Lernende, die die digitale Zukunft der Pflege aktiv mitgestalten werden, zu Mitgestalter*innen werden können. Partizipation erfordert nicht nur ein Lernprozess zu prinzipiellen Möglichkeiten und Grenzen, sondern kreative und kritisch reflektierende Berufsangehörige. Im Beitrag wird ein didaktisches Konzept dafür entworfen, wie kreative Ideen zur Einbindung künstlicher Intelligenz ins Pflegehandeln entwickelt und reflektiert werden können


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