Praxisphasen einheitlich gestalten

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Praxisphasen einheitlich gestalten

Dr. Strube-Lahmann, S.; Forbrig, T.; Dißmann, S.; Storkebaum, C.; Reinwardt, J.: Praxisphasen einheitlich gestalten

Die Schwester Der Pfleger , Bibliomed- Medizinische Verlagsgesellschaft mbH
Heft 11-2023, Jahrgang 49)
ISSN 0340-5303
Seite(n) 64 bis 67
DOI:
CareLit-Dokument-Nr: 305515

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Hochschulische Pflegeausbildung Pflegestudierende müssen umfassende Kompetenzen erwerben – einheitlich und unabhängig von der Praxiseinrichtung. Ein standardisiertes Praxiscurriculum ist ein wichtiger Baustein, um die Qualität der praktischen Studienphasen zu sichern.

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