Zusammenfassung Im Beitrag wird die Weiterbildungsarbeit im Rahmen der be- trieblichen Sozialberatung untersucht. Als empirische Basis dient eine qualitative Querschnittstudie, in der 16 Experteninterviews mit Fachkräften der betrieblichen Sozialberatung in Deutschland geführt wurden. Die Studie erweitert den Stand der Forschung zur betrieblichen Weiterbildung, indem sie Einblick in die Heterogenität der Veranstaltungsarten und Veranstaltungsthemen sowie in das Handeln betriebli- cher Sozialberatender bei der Entwicklung und Durchführung von Weiterbildungs- angeboten gibt.
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