Nach einer Umfrage der FH Münster leiden acht von zehn der befragten Physio- und Ergo- therapeut*innen unter arbeitsbedingten Beschwerden. Mit technischen Assistenzsystemen können Physiotherapeut*innen im Arbeitsalltag unterstützt und berufsbedingten Beschwerden entge gengewirkt werden. Voraussetzung ist allerdings, dass die Entwicklung solcher Systeme interdis ziplinär und mit direkter Beteiligung der Therapeut*innen erfolgt. Wie eine solche Entwicklung gelingen kann, zeigt der vorliegende Beitrag am Beispiel eines automatisiert mitfahrenden Rollstuhls für die Gangschule.
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