Lehr-Lernprozesse wirksam steuern Die digitale Medienkompetenz von berufsbegleitend studierenden Lehrkräften für die Ausbildung der Gesund heits- und Pflegeberufe ist durch die Digitalisierung im Gesundheitswesen stärker in den Fokus gerückt. Es gilt, sie schon während des Studiums stetig weiterzuentwickeln. Dabei hat die Hochschullehre eine Vorbildwirkung und bietet einen geschützten Rahmen
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