Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, Hogrefe Verlag Heft 3-2024, Jahrgang 19) ISSN 1861-6186 Seite(n) 128 bis 132 DOI: 10.1024/1861-6186/a000802 CareLit-Dokument-Nr: 318600 |
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In der alltäglichen Arbeit mit Schüler_innen fällt auf, dass die Psyche jeder/jedes Einzelnen beansprucht ist. Sie klagen über Selbstzweifel, sehen nur ihre Schwächen und fühlen sich fehl am Platz. Dies ist das Resultat mangelnder Anerkennung im beruf lichen und privaten Umfeld, alltäglicher Problema tiken wie den Pandemiebedingungen und fehlender Copingstrategien.
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