D as Konzept der Gesundheits kompetenz (GK) und der orga- nisationalen Gesundheitskom petenz (OGK) hat in den letzten Jahren in Forschung und Praxis großen Auf schwung im deutschsprachigen Raum bekommen. Während in den vergange nen Jahren der Fokus auf der „persönli chen Gesundheitskompetenz“ - also den individuellen Fertigkeiten und Fähigkeiten von Menschen beim Finden, Verstehen, Beurteilen und Anwenden von Gesund heitsinformationen und -dienstleistungen - lag, richtet sich der Blick zunehmend auf die Anforderungen und Rahmenbe dingungen von Organisationen, Lebens weiten und Settings, in denen Menschen aufwachsen, leben und arbeiten.
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