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Neue Fachartikel vom 12. Sep. 2024

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Pflegeweiterbildungen als Nullsummenspiel? Plädoyer für Bildungsentwicklung an Handlungsanlässen professioneller Pflege


Bensch, S.: Pflegeweiterbildungen als Nullsummenspiel? Plädoyer für Bildungsentwicklung an Handlungsanlässen professioneller Pflege

Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, Hogrefe Verlag
Heft 4-2024, Jahrgang 19)
ISSN 1861-6186
Seite(n) 193 bis 196
DOI:
CareLit-Dokument-Nr: 319954

Zusammenfassung

Pflegeweiterbildung in Deutschland ist fremd- bestimmt, die Langzeitpflege unterrepräsentiert. Neue Strukturen der Pflegebildung sind nötig, von der Pflegehilfe bis zur erweiterten Pflegepraxis. Hilfreich ist eine Klassifizierung von Pflegeweiter- bildungen. Hohe Qualitätsstandards in der Pflege sind notwendig, um Gesundheitsversorgung ge- meinsam mit der Medizin zu gewährleisten.


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