Computergestützte Stimmfeldauswertung als Diagnostikhilfe bei funktionellen Dysphonien*
R. Airainer, F. Klingholz · Pädiatrische Praxis · 1991 · Heft 07 · S. 362-366
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Stimmlich trainierten und untrainierten Personen mit funktionellen Dysphonien wurden entsprechend ihren laryngealen klinischen Befunden Werte auf einer Skala zugeordnet. Diese Skala stellte eine Graduierung der Dysphonien von der ausgeprägten hypofunktionellen bis zur extremen hyperfunktionellen Dysphonie dar. Außerdem wurden die Stimmfelder der Probanden gemessen und parametrisiert. Die Vereinigung ausgewählter Stimmfeldparameter in Linearkombinationen diente einer rechnerischen Bewertung, wobei eine maximale Korrelation zwischen klinischer und rechnerischer Bewertung angestrebt wurde. Durch Re-…