Cochlearimplantatversorgung bei Kindern - Methoden und Ergebnisse*
Brigitte Eisenwort, K. Burian, Elisabeth Szvjatko · Pädiatrische Praxis · 1991 · Heft 11 · S. 641-645
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Es wird über Selektionskriterien, Prinzipien des Hörtrainings, die Entwicklung einer Auditiven Testbatterie für Kinder und Ergebnisse der Elektrostimulation von 15 Kindern zwischen 4 und 14 Jahren berichtet. Insgesamt zeigt sich, dass die Ergebnisse vom Wecken der akustischen Aufmerksamkeit und Erkennung von Umweltgeräuschen, über das Nützen suprasegmentaler und segmentaler Merkmale der Sprache bis hin zum Wort- und Phrasenverständnis aus einer geschlossenen Liste reichen. Das einzige postlingual ertaubte Kind ist in seinen Hörleistungen deutlich den prä- und perilingual tauben Kindern überlegen.…