Diagnostik in der Einzelfallund Familienhilfe
Arnegger, M. · Sozialmagazin, Weinheim · 2007 · Heft 12 · S. 46 bis 52
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Ziel der hier folgenden Ausführungen ist es, die teils sehr abstrakt und ohne unmittelbare Bezüge zur sozialarbeiterischen Praxis geführte Diskussion zur Diagnostik zu konkretisieren und auf diese Weise eine differenzierte Betrachtung des Diagnostizierens für ein klassisches Arbeitsfeld der Sozialen Arbeit zu ermöglichen: die ambulanten Hilfen zur Erziehung nach den Paragraphen 30 und 31 SGB VIII. Diese Eingrenzung auf einen spezifischen Arbeitsbereich ermöglicht die Betrachtung einer ganz bestimmten Diagnoseform, die sich von anderen Diagnoseformen zum Teil deutlich unterscheidet.