Aus kritischen Ereignissen lernen -ein Online-Berichtsund Lernsystem für die Altenpflege
Fillibeck, H. · Pro Alter, Köln · 2007 · Heft 12 · S. 15 bis 20
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
In den ersten Tagen, nachdem das KDA-Berichtsund Lernsystem Aus kritischen Ereignissen lernen freigeschaltet war, wurde das Projektteam von der Resonanz überrascht - dieses Mal nicht nur aus den Medien, sondern vor allem von der eigentlichen Zielgruppe des Systems: den privat und beruflich Pflegenden sowie Heimund Pflegedienstleitungen. Nur vier Tage nach dem offiziellen Start zum Oktober 2007 lagen der Redaktion bereits 26 Berichte und über 70 Kommentare zu kritischen Ereignissen vor. Durchschnittlich gehen seitdem am Tag zwei bis drei Berichte und zwischen acht und 20 Kommentare ein. Erste Ergebnisse, Erkenntn…