CareLit Fachartikel

Lernziele, E-Learning und computergestützte Prüfung für die Veranstaltung Q 12 „Rehabilitation, Physikalische Medizin, Naturheilverfahren“ an der Universität Ulm

A Leitner, E Jacobi · Physikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin · 2009 · Heft 08

Dokument
1012455
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Physikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin
Autor:innen
A Leitner, E Jacobi
Ausgabe
Heft 08 / 2009
Seiten
–
Erschienen: 2009-08-18 00:00:00
ISSN
0940-6689

Zusammenfassung

Im Rahmen der Curriculumreform wurde u.a. auch eine elektronische Lernplattform eingeführt https://www.lernplattform.medizin.uni-ulm.de/moodle/und ein Lernzielkatalog mit definierten Schlüsselqualifikationen erstellt. Der Lernzielkatalog umfasst neben den Kernkompetenzen die Lernziele mit unterschiedlichen Levelangaben, sowohl für das theoretische Wissen als auch für die praktischen Fertigkeiten, einschließlich der Wertmaßstäbe wie Innere Einstellung und Haltung die der Studierende am Ende der Veranstaltung beherrschen sollte. Der Lernzielkatalog soll der leichteren Abstimmung von Lernzielen und Prüfungsformaten…

Schlagworte

Dokumentation Physikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin