Seelische Gesundheit und Studienerfolg von Studierenden der Medizin mit hoher und niedriger Prüfungsängstlichkeit
Ann Schaefer, Helga Mattheß, Gabriele Pfitzer, Karl Köhle · Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie · 2007 · Heft 07 · S. 289-297
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Etwa 10 % der Studierenden leiden unter behandlungsbedürftiger Prüfungsangst. Der Zusammenhang von hoher Prüfungsängstlichkeit mit anderen psychischen Störungen und dem Studienerfolg wurde bislang nicht systematisch untersucht. FRAGESTELLUNG Inwieweit unterscheiden sich seelische Gesundheit und Studienerfolg von hoch und niedrig prüfungsängstlichen Studierenden? METHODIK Im Rahmen einer Extremgruppenuntersuchung wurden aus 945 Studierenden der Medizin 115 hoch und niedrig Prüfungsängstliche ausgewählt. Sie nahmen an einem klinischen Interview teil und beantworteten zwei Persönlichkeitsfragebogen…