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Arbeitsblätter gestalten

Hofmann, D.; Volkert, K.; Körte, J.; · pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten · 2008 · Heft 2 · S. 174 bis 179

Dokument
101867
CareLit-ID
Jahr
2008
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten
Autor:innen
Hofmann, D.; Volkert, K.; Körte, J.;
Ausgabe
Heft 2 / 2008
Jahrgang 60
Seiten
174 bis 179
Erschienen: 2008-02-01 00:00:00
ISSN
1614-0397
DOI
–

Zusammenfassung

Arbeitsblätter können im Physiotherapie-Unterricht vielfältig eingesetzt werden. Lehrende nutzen Arbeitsblätter beispielsweise zum Unterrichtseinstieg, in der Erarbeitungsphase, zur Veranschaulichung und Verdeutlichung von Unterrichtsinhalten, als Zusammenfassung oder zur Ergebnissicherung. Aber wie sieht nun ein gutes Arbeitsblatt aus und welche Aspekte sind bei der Gestaltung zu beachten? Dieser Beitrag zeigt Beispiele für den Unterricht im Fach „pro-priozeptive neuromuskuläre Fazilita-tion (PNF) auf.

Schlagworte

UNTERRICHT SCHÜLER METHODIK AUFGABENSTELLUNG PHYSIOTHERAPIE UNTERRICHTSMEDIEN EXTENSION KOMMUNIKATION DOKUMENTATION SKAPULA SCHULTER HAND SCHULTERGELENK MUSKELN BERATUNG HYDROTHERAPIE