CareLit Fachartikel

Psychosoziales Einsatzmanagement bei einem schweren Schulbusunfall

N.N. · Der Notarzt · 2015 · Heft 02 · S. 82-92

Dokument
1021001
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Der Notarzt
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 02 / 2015
Jahrgang 31
Seiten
82-92
Erschienen: 2015-04-01 00:00:00
ISSN
0177-2309
DOI
10.1055/s-0034-1387594

Zusammenfassung

Zusammenfassung In einer qualitativen Untersuchung wurden 23 Kinder und Jugendliche befragt, die ein schweres Schulbusunglück miterlebt haben. Aus den Ergebnissen können Konsequenzen für die psychosoziale Akuthilfe, aber auch für die Einsatztaktik, die Raumordnung sowie das Ressourcenmanagement im Notfallgeschehen abgeleitet werden. Unter anderem wird die Einrichtung einer Betreuungsstelle, einer unmittelbaren Kontaktmöglichkeit für Eltern sowie die Beauftragung eines Elternkoordinators vorgeschlagen. Ferner wird der Aufbau spezialisierter Kriseninterventionsteams für Kinder und Jugendliche sowie die Aufnahme ei…

Schlagworte

psychosoziale Akuthilfe Notfallpsychologie Krisenintervention Kinder psychosocial emergency care emergency psychology crisis intervention children Jugendliche Zusammenfassung Qualitativen Untersuchung Wurden Befragt Schweres Schulbusunglück