CareLit Fachartikel

Ultraschall in der studentischen Ausbildung – Studierende als Lehrende im medizinischen Curriculum

A Sachs, S Dobrovolny, K Knopp, A Kerschbaumer, G Dovjak, L Wisgrill, FA Huber, C Widmann, M Eder, H Prosch · Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound · 2014 · Heft 09

Dokument
1021111
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Autor:innen
A Sachs, S Dobrovolny, K Knopp, A Kerschbaumer, G Dovjak, L Wisgrill, FA Huber, C Widmann, M Eder, H Prosch
Ausgabe
Heft 09 / 2014
Seiten
–
Erschienen: 2014-09-24 00:00:00
ISSN
0172-4614
DOI
10.1055/s-0034-1389404

Zusammenfassung

Problemstellung: Ultraschall in der studentischen Ausbildung ist ein essentieller Anteil der medizinischen Ausbildung. Unterschiedliche Konzepte elektiver Kurse in den ersten Jahren des Studiums sind sowohl interdisziplinär als auch fachorientiert durchgeführt worden. Nichts desto trotz bleibt ein strukturiertes praktisches Üben für hohe Studierendenzahlen eine Herausforderung. Wir präsentieren unsere Ergebnisse in der Ultraschalllehre von über 600 Studierenden im Rahmen des Grundkurs Ultraschall (GKU) im 7. Semester des medizinischen Curriculums der Medizinischen Universität Wien. Dieser Grundkurs bereitet die…

Schlagworte

Betrug Curriculum Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound