CareLit Fachartikel

Wie gut bilden Entwicklungstests die kognitive Entwicklung ab?

N.N. · Kinder- und Jugendmedizin · 2006 · Heft 06 · S. 381-388

Dokument
1024991
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Kinder- und Jugendmedizin
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 06 / 2006
Jahrgang 6
Seiten
381-388
Erschienen: 2006-06-01 00:00:00
ISSN
1617-0288
DOI
10.1055/s-0037-1617934

Zusammenfassung

Zusammenfassung Die kognitive Entwicklung im Kindesalter steht in engem Zusammenhang mit Intelligenzleistungen. Die kognitiven Skalen von Entwicklungstests messen jedoch zumeist etwas anderes als Intelligenztests. Der Beitrag diskutiert die Aussagemöglichkeiten etablierter deutschsprachiger allgemeiner Entwicklungstests zur kognitiven Entwicklung und unternimmt eine vertiefende Darstellung dieses Aussagebereichs im ET 6–6.

Schlagworte

Kognitive Entwicklung Entwicklungsdiagnostik Entwicklungstest ET 6–6 Cognitive development developmental assessment developmental test Kinder- und Jugendmedizin