CareLit Fachartikel

Primärqualifizierende Ergotherapie-Ausbildung an Hochschulen

Kettering, C.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2008 · Heft 4 · S. 30 bis 31

Dokument
103194
CareLit-ID
Jahr
2008
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Autor:innen
Kettering, C.;
Ausgabe
Heft 4 / 2008
Jahrgang 47
Seiten
30 bis 31
Erschienen: 2008-04-01 00:00:00
ISSN
0942-8623
DOI
–

Zusammenfassung

Immer wieder erreichen den Deutschen Verband der Ergo-therapeuten e.V. (DVE) Anfragen zur Akademisierung der Ergotherapie-Ausbildung: Wann kommt die Akademisierung, wie wird sie ausgestaltet sein, welche Veränderungen werden für die Berufsangehörigen mit der Akademisierung voraussichtlich verbunden sein? Um für noch mehr Klarheit und Transparenz in dieser für die Zukunft der Ergotherapie in Deutschland zentralen Frage zu sorgen, sollen daher nachstehend wesentliche Aspekte des Akademisierungsprozesses aus berufspolitischer Perspektive konzentriert in den Blick genommen werden.

Schlagworte

ERGOTHERAPIE INTERNET AUSBILDUNG ENTWICKLUNG WEITERENTWICKLUNG THERAPIE DEUTSCHLAND WISSENSCHAFT PRAXIS ES ERGOTHERAPEUTEN SCHWEIZ SPEZIALISIERUNG GESUNDHEITSWESEN FÜHRUNG GEBURTSHILFE