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Sind stereoskopische Videodemonstrationen zur fachbezogenen Aus- und Weiterbildung sinnvoll?

J Ilgner, T Kawai, PhD, P Düwel, M Westhofen, T Shibata · Pädiatrische Praxis · 2004 · Heft 03

Dokument
1038732
CareLit-ID
Jahr
2004
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädiatrische Praxis
Autor:innen
J Ilgner, T Kawai, PhD, P Düwel, M Westhofen, T Shibata
Ausgabe
Heft 03 / 2004
Seiten
–
Erschienen: 2004-03-04 00:00:00
ISSN
0935-8943

Zusammenfassung

Seit der Einführung des Operationsmikroskops in die Hals-Nasen-Ohrenheilkunde 1953 nimmt der Anteil mikrochirurgischer Operationen im Fach stetig zu. Der steigenden Komplexität entsprechend spielen Video-Lehrmedien eine stärkere Rolle bei der medizinischen Aus- und Weiterbildung. Die Studie untersucht, ob sich der Informationsgehalt durch stereoskopisch hergestellte Videomaterialien auf CD-ROM verbessern lässt. Im Rahmen dieser Pilotstudie dokumentierten wir drei HNO-Standardeingriffe (Tympanoplastik Typ III, Laserchordektomie, Pansinus-Operation) stereoskopisch parallel auf zwei DV-Videorecordern. Das Material…

Schlagworte

Ausbildung Laryngologie Mikrochirurgie Neue Medien Otologie Rhinologie Stereoskopie Videodemonstration Weiterbildung CD-ROM Pädiatrische Praxis