Neue Methoden und alte Hüte in der Ausbildung

Palliative Care und Palliativmedizin stellen einen Paradigmenwechsel in der Begleitung schwerstkranker und sterbender Menschen dar. Die Aussage: „Das ist sinnvoll, denn das haben wir immer schon so gemacht“ ist durch die Entwicklung der Palliativmedizin und ihre Integration in die Aus- Fort- und Weiterbildung in den vergangenen Jahren zunehmend widerlegt worden. Dieser Paradigmenwechsel erfordert auch im Bereich der Lehre eine kritische Überprüfung alter methodischer und didaktischer Strukturen. Ziel der Ausbildung in Palliative Care und Palliativmedizin ist es, den Auszubildenden Handlungsmöglichkeiten im Umgan…