CareLit Fachartikel
Veränderung psychologischer Parameter vor und nach einem erlebnispädagogisch orientierten strukturierten Behandlungs- und Schulungsprogramms bei Kindern und Jugendlichen mit Typ-1…
A Kristen, G Kramer, S Radón, T Kubiak, R Schiel · Diabetologie und Stoffwechsel · 2006 · Heft 06
Dokument
1041040
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Fragestellung: Gemäß der Leitlinien sollen im Rahmen der Diabetestherapie und während strukturierter Behandlungs- und Schulungsprogramme (SBSP) psychosoziale Faktoren erfasst werden, um gegebenenfalls klinisch auffällige Patienten einer spezifischen Intervention zuzuführen. Ziel dieser Untersuchung war die Evaluation von Veränderungen der psychosozialen Faktoren während eines erlebnispädagogischen SBSP. Methoden: Es wurden stationär behandelte Kinder und Jugendlichen mit Typ-1-Diabetes mellitus (n=96) im Zeitraum 06–08/2005 untersucht. Bei 90% (n=86, Alter 14.1±2.5J., Diabetesdauer 4.8±3.5J., BMI 22.0±4.0kg/m2,…
Schlagworte
Diabetologie und Stoffwechsel
