Rauchstopp-Hilfen für Jugendliche: Welche Faktoren beeinflussen Bekanntheit, Akzeptanz und Nutzung? Forschungs- und Interventionsprojekt mit Schweizer Schüler/innen
U Herrmann, M Morgenstern, R Hanewinkel · Suchttherapie · 2009 · Heft 09
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Ziel: Untersuchung der Einstellungen jugendlicher Raucher/innen gegenüber Rauchstopp-Hilfen und Wege der Erhöhung von Bekanntheit und Nutzung. Methode: Zweimalige Befragung von 2.959 Schweizer Schüler/innen (Wiedererreichungsquote: 87%) aus 13 Schulen aller Schultypen und dreier Kantone. Durchschnittliches Alter 15,8 Jahre (Altersspanne 13–21). Fragebogenerhebungen im Klassenverband. Intervention: Zwischen den Befragungen Implementation von drei verschiedenen Rauchstopp-Hilfen: (1) Selbsthilfebrochüre, (2) Internet-basiertes Programm, (3) Rauchstopp-Kurs. Gruppenzuteilung: Eine Hälfte der Schulen erhielt alle dr…