Ein Hörspiel produzieren: ein sinnvolles Projekt für den Pflegeunterricht
Bohrer, A.; König, S.; · Unterricht Pflege, Brake · 2003 · Heft 3 · S. 13 bis 19
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
In diesem Beitrag wird die Produktion eines Hörspiels als eine sinnvolle Art von Projektunterricht an Pflegeschulen vorgestellt. Zunächst haben wir den Projektcharakter einer Hörspielproduktion anhand der zehn Projektmerkmale von Gudjons (1988 und 2003) hervorgehoben. In einem zweiten Schritt stellen wir die im Rahmen unseres Pflegepädagogikstudiums entstandene Hörspielproduktion „Blut will fließen vor. Als Beispiel für ein „Hörspieldrehbuch haben wir diesem Teil unser eigenes Produkt beigefügt. Basierend auf den bei der Erstellung unseres Hörspiels gesammelten Erfahrungen haben wir im letzten Teil dieses Beitra…