CareLit Fachartikel

Nutzen des Curriculums „Sozialmedizinische Leistungsbeurteilung im Reha-Team“ für die Rehabilitationspraxis

N.N. · Die Rehabilitation · 2016 · Heft 04 · S. 238-247

Dokument
1044304
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Die Rehabilitation
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 04 / 2016
Jahrgang 55
Seiten
238-247
Erschienen: 2016-08-01 00:00:00
ISSN
0034-3536
DOI
10.1055/s-0042-107100

Zusammenfassung

Zusammenfassung Die Deutsche Rentenversicherung Bund hat in Kooperation mit Berufsverbänden ein Curriculum zur sozialmedizinischen Fortbildung von Psychologen/Psychotherapeuten, Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Diplom-Sportlehrern und Sozialarbeitern/Sozialpädagogen in der medizinischen Rehabilitation entwickelt. Ziel des Curriculums ist die fachliche Qualifizierung der therapeutischen Berufsgruppen in ihren Beiträgen zur sozialmedizinischen Leistungsbeurteilung und die Förderung der diesbezüglichen Kommunikation im Reha-Team. Das Curriculum wurde im Jahr 2013 zum ersten Mal durchgeführt. Unter Einbezug der E…

Schlagworte

Sozialmedizin Leistungsbeurteilung Reha-Team Fortbildung Manual social medicine capacity evaluation rehabilitation team further education Curriculum Berufsgruppen Die Rehabilitation