Emotionen in der Epidemiologie

Einleitung/Hintergrund: Wörter mit emotional gefärbten Inhalten werden leichter gelernt als neutrale Begriffe. Die Konnotation wird dabei von zwei Aspekten geprägt: Der Valenz („emotionale Wertigkeit“ – angenehm vs. unangenehm) und dem Arousal („Aktivierung“ – ruhig vs. aufregend). Hierbei geht eine hohe Valenz meist auch mit hohem Arousal einher. Emotionale Wortlisten fanden bislang vorrangig Einsatz in klinischen Studien mit psychisch erkrankten Patienten. So zeigte sich z.B. bei depressiven Patienten ein verstärktes Lernen negativ gefärbter Begriffe, einhergehend mit einer verstärkten Aktivierung emotionsrele…