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Die Reflexionsarbeit einer Studierenden: Erste Schritte – kritische Reflexionen – persönliche Konsequenzen

N.N. · Balint Journal · 2014 · Heft 02 · S. 52-55

Dokument
1052475
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Balint Journal
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 02 / 2014
Jahrgang 15
Seiten
52-55
Erschienen: 2014-06-01 00:00:00
ISSN
1439-5142
DOI
10.1055/s-0034-1375645

Zusammenfassung

Zusammenfassung Nach kurzer Erläuterung ihrer Motivation für die Anamnesegruppe schildert die Medizinstudierende den Verlauf ihres Patienten-Gesprächs. In der anschließenden Reflexion zeigt sie auf, wo ihre persönlichen Schwierigkeiten bei der Gesprächsführung lagen. Sie hinterfragt und bewertet ihre Vorgehensweise auch vor dem Hintergrund des Feedbacks aus der Gruppe und zieht zum Schluss ein persönliches Fazit.

Schlagworte

Arzt-Patient-Kommunikation Anamnesegruppen Medizinstudierende Reflexion medizinische Ausbildung doctor-patient-communication peer groups on history-taking medical students reflection medical education Balint Journal