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Medizinstudium + Praktika + Weiterbildung = fertiger Ophthalmochirurg? Eine theoretische Analyse der ophthalmochirurgischen Ausbildungssituation aus medizinischer und bildungswiss…

N. M. Köffler, G. Kastl · Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde · 2017 · Heft 02 · S. 205-213

Dokument
1056378
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde
Autor:innen
N. M. Köffler, G. Kastl
Ausgabe
Heft 02 / 2017
Jahrgang 234
Seiten
205-213
Erschienen: 2017-02-01 00:00:00
ISSN
0023-2165

Zusammenfassung

Zusammenfassung „Trauen wir uns, den Nachwuchs ophthalmochirurgisch auszubilden!“ – So lautet das Abschlussplädoyer dieses theoretisch-analytischen Beitrags, der in Hinblick auf die Kultivierung der ophthalmochirurgischen Weiterbildung zu einer stärkeren Zusammenarbeit von Medizin und Bildungswissenschaften auffordert. Vor dem Hintergrund fragebogenbasierter Studienergebnisse zur Weiterbildungs(un)zufriedenheit von Assistenzärzten im Fachgebiet Ophthalmologie wird der Vorwurf der unzureichenden operativen Ausbildung einer medizinischen und lerntheoretischen Diskussion unterzogen. Inhaltsanalytisch werden ophthal…

Schlagworte

Weiterbildung Assistenzarzt ophthalmochirurgische Kompetenz Operieren lernen vocational training assistant doctor ophthalmic surgical competence conduct surgery Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde