Persistierende frühkindliche Reaktionen Eine kritische Betrachtung aus physiotherapeutischer Sicht - Teil 1
Bergerhoff, T.; · pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten · 2008 · Heft 1 · S. 1127 bis 1133
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Persistenz frühkindlicher Reaktionen im Kleinkindund Schulalter findet in den verschiedensten mit der Therapie von Kindern beschäftigten Berufsgruppen eine zunehmende Bedeutung. Eine Antwort auf die Frage nach der Therapierbarkeit der frühkindlichen Reaktionen lässt sich nur dann finden, wenn man die Therapiekonzepte kritisch miteinander vergleicht. Dabei stehen die in der Kinderphysiotherapie derzeit vorhandenen therapeutischen Möglichkeiten zur Integration persistierender frühkindlicher Reaktionen den Ansätzen einzelner Fortbildungskonzepte zum Thema Reflexintegration gegenüber und treten unmittelbar in Ko…