Umfassende diabetologische Betreuung und strukturierte Erlebnispädagogik als Grundlagen erfolgreicher Ferienfreizeiten für Kinder und Jugendliche mit Typ-1-Diabetes
B Bartus, A Föhl, A Kühnle, C Döring, H Tappeiner, K Wiberg, S Otte · Diabetologie und Stoffwechsel · 2009 · Heft 05
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Fragestellung: Seit 2003 bis heute wurden am Bodensee 10 erlebnispädagogische Freizeiten (mit Unterstützung von LifeScan und AOK-Baden-Württemberg) mit insgesamt 256 Teilnehmern durchgeführt. Sowohl die Konzeption also auch die fachliche Betreuung durch ein erfahrenes pädiatrisch/diabetologisches Team wurden kontinuierlich weiterentwickelt und evaluiert. Ziel war es, ein sportlich- und erlebnisorientiertes Angebot zu gestalten und dabei die Kinder in die Alltagsbehandlung ihres Diabetes aktiv einzubeziehen. Welche Kinder und Jugendliche mit Diabetes nehmen an den Ferienfreizeiten teil? Wirkt sich die Teilnahme a…