Der Schatz dieser Weiterbildung ist das Multiprofessionelle
S Herzog, P von Lützau, W Henkel, B Zernikow · Zeitschrift für Palliativmedizin · 2010 · Heft 09
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Fragestellung: Evaluation des multiprofessionellen Ansatzes in der 200h umfassenden Zusatzweiterbildung Pädiatrische Palliativversorgung (PPV) nach dem „Dattelner Curriculum“. Methodik: Im Zeitraum 2007–09 wurden 5 Kurse mittels Methodentriangulation evaluiert. Die Auswertung der leitfadenorientierten Fokusgruppeninterviews erfolgte inhaltsanalytisch. Zum Kursende wurden 14 Fokusgruppeninterviews mit insgesamt 23 Ärzten, 31 Pflegenden und 6 psychosozialen Mitarbeitern aus unterschiedlichen pädiatrisch-palliativen Versorgungssettings durchgeführt. Ergebnis: Folgende Themenbereiche waren von besonderer Bedeutung:…