CareLit Fachartikel

Umgang mit Sterben, Tod und Trauer. Ein Konzept für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis 13

N Nolden, K Fay, V Romotzky, R Schmitz, R Voltz · Zeitschrift für Palliativmedizin · 2012 · Heft 09

Dokument
1080414
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Palliativmedizin
Autor:innen
N Nolden, K Fay, V Romotzky, R Schmitz, R Voltz
Ausgabe
Heft 09 / 2012
Seiten
–
Erschienen: 2012-09-04 00:00:00
ISSN
1615-2921
DOI
10.1055/s-0032-1323076

Zusammenfassung

Fragestellung: Jugendliche haben oft Schwierigkeiten im Umgang mit Sterben, Tod und Trauer. Daher wurde zu diesem Thema ein Projektunterricht für Oberstufenschüler (Jahrgangsstufen 9 bis 13) entwickelt. Dieses Pilotprojekt soll aufzeigen, ob Schüler und ihre Lehrer sich auf eine Auseinandersetzung mit Sterben und Tod einlassen und ob sie davon profitieren. Methode: Der Projektunterricht wurde von Juni 2010 bis April 2012 von einer Kinder- und Jugendtrauerbegleiterin und einer geschulten ehrenamtlichen Mitarbeiterin des Zentrums an fünf Schultypen (Haupt-, Förder-, Realschule, Berufskolleg, zwei Gymnasien) durchg…

Schlagworte

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