Prävention und Diabetes mellitus in der Praxis – Teil 4: Schlussfolgerungen

Aus dem Überblick der Interventionsmöglichkeiten lassen sich Schluss-folgerungen für die heutige Schulungspraxis ableiten. Es zeigte sich, dass die Angebote im Diabetessektor sich von denen im Präventionsbereich hinsichtlich Aktualität, Evaluation, Individualität und Selbstmanagement unterscheiden. So konnte festgestellt werden, dass der Präventions-bereich innovativer als der Diabetessektor ist, jedoch in der Evaluation große Lücken aufweist. Aspekte wie beispielsweise eine langfristige Betreuung, Empowerment, individualisierte Schulungen, mediengestützte Intervention und soziale Unterstützung können als wegwei…