Die Förderung psychischer Gesundheit in der Schule: Evaluation des Projekts „Schulcoaches – Seelische Fitness stärken“
S Corrieri, I Conrad, SG Riedel-Heller · Das Gesundheitswesen · 2013 · Heft 09
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund: Ziel ist die Evaluation der zweiten Phase des Schulcoach-Projekts (2012 – 2013), das vom Leipziger Verein „Irrsinnig Menschlich e.V.“ entwickelt wurde. Durch den Einsatz eines Schulcoaches und unter Einbeziehung aller Beteiligten des Systems Schule sollen sowohl ein funktionierendes Netzwerk als auch eine Kommunikationsstruktur aufgebaut werden, die nachhaltig ein gesundes Schulklima schaffen. Im Unterschied zum Schulsozialarbeiter arbeitet der Schulcoach mit personenzentriertem und strukturellem Coaching und legt den Fokus verstärkt auf die Sensibilisierung für psychische Gesundheit. Daten/Methodik…