CareLit Fachartikel

ebn und pbl in der diplomausbildung

Fuchs-Hlinka, G.; · Österreichische Pflegezeitschrift, Wien · 2009 · Heft 2 · S. 23 bis 26

Dokument
108211
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Österreichische Pflegezeitschrift, Wien
Autor:innen
Fuchs-Hlinka, G.;
Ausgabe
Heft 2 / 2009
Jahrgang 62
Seiten
23 bis 26
Erschienen: 2009-02-01 00:00:00
ISSN
keine ISSN
DOI

Zusammenfassung

In Österreich steht die Umsetzung von Evidence-based Nursing in der Praxis bzw., inhaltlich und methodisch, etwa mittels Problem-based Learning, in der Basisausbildung, noch am Anfang und benötigt dringend mehr Aufmerksamkeit und Unterstützung aller beteiligten Professionen. Ein Blick über die Landesgrenzen zeigt wissenschaftlich dokumentierte Ursachen, die auch die Österreichische Situation bezüglich der Umsetzungsprobleme beeinflussen. Ausgangspunkt war die Fragestellung, ob vertieftes Wissen über die limitierenden Faktoren zur Anwendung evidenzbasierter Kenntnisse in der Praxis zu einer verstärkten Anwendung…

Schlagworte

EVIDENCE-BASED NURSING LITERATUR PFLEGE ZEIT PFLEGEMANAGEMENT LERNEN PFLEGEFORSCHUNG ROLLE WISSEN PRAXIS ARBEIT QUALITÄTSVERBESSERUNG POLITIK ORGANISATIONEN KRANKENPFLEGE METHODIK