CareLit Fachartikel

Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge

UNGERER, J.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2009 · Heft 3 · S. 31 bis 32

Dokument
108795
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Autor:innen
UNGERER, J.;
Ausgabe
Heft 3 / 2009
Jahrgang 48
Seiten
31 bis 32
Erschienen: 2009-03-01 00:00:00
ISSN
0942-8623
DOI
–

Zusammenfassung

Die Anrechnung von außerhalb des Hochschulwesens erworbener Kompetenzen auf ein Hochschulstudium besitzt für die Ergotherapie wie auch für die anderen Gesundheitsfachberufe eine besondere Relevanz, da die Ausbildung nach wie vor auf der Ebene der Berufsfachschule verankert ist - trotz erster Erfolge im Hinblick auf eine primärqualifizierende Ausbildung an der Hochschule.

Schlagworte

QUALITÄTSSICHERUNG PHYSIOTHERAPIE BILDUNG ERGOTHERAPIE GESUNDHEIT PFLEGE WEITERBILDUNG ZIEL ZEIT HEBAMMENWESEN GEWERKSCHAFTEN GESUNDHEITSWESEN LEHRER ERGOTHERAPEUTEN MENTORING FORSCHUNG