CareLit Fachartikel
GEMEINSAM AUF DEM WEG
Maier, C.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2006 · Heft 5 · S. 17 bis 19
Dokument
108994
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
In der Krankenpflegeausbildung werden neue Lernformen erprobt wie fächerübergreifendes, eigenverantwortliches, selbstgesteuertes Lernen: wollen ihre Auszubildenden denn überhaupt selbstgesteuert lernen
Schlagworte
LERNEN
LEHRER
ZEIT
AUSBILDUNG
ENTSCHEIDUNG
GRUPPE
Krankenpflegeausbildung
Lernformen
Erprobt
Fächerübergreifendes
Eigenverantwortliches
Selbstgesteuertes
Wollen
Auszubildenden
Überhaupt
Selbstgesteuert