CareLit Fachartikel
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Spies, D.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2006 · Heft 5 · S. 40 bis 43
Dokument
108999
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Waren Sie schon mal als Blutkörperchen unterwegs? Haben Sie schon mal die Rolle mit Ihrem schwierigsten Patienten getauscht? Szenisches Lernen lädt zum Perspektivenwechsel ein!
Schlagworte
BEDARFSPLANUNG
LERNEN
GRUPPE
SCHÜLER
MOBILIAR
MOBILITAET
BLUTKÖRPERCHEN
ROLLE
PATIENTEN
AORTA
LEHRER
HERZKAMMER
BERATUNG
TRAURIGKEIT
MÄNNER
ZEIT