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LERNENDE LEHRER

Zisenis, D.; Holtschmidt, I.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2006 · Heft 7 · S. 32 bis 33

Dokument
109010
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Zisenis, D.; Holtschmidt, I.;
Ausgabe
Heft 7 / 2006
Jahrgang 1
Seiten
32 bis 33
Erschienen: 2006-07-01 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI
–

Zusammenfassung

Die Pilot-Weiterbildung „Professionalisierung von Lernberaterinnen für Lehrende an Schulen im Gesundheitswesen wurde vom 1. Juli 2004 bis 3O. Juni 2006 bei den Kaiserswerther Seminaren in Düsseldorf entwickelt und durchgeführt. Das Projekt ist Teil des Forschungsund Entwicklungsprogramms „Lernkultur Kompetenzentwicklung, das aus Mitteln des BMBF und aus Mitteln des europäischen Sozialfonds gefördert wird.

Schlagworte

WEITERBILDUNG LERNEN CURRICULUM BERATUNG TEAM UNTERRICHT SCHULEN ORGANISATIONEN ARBEIT ZIELE SOZIALWISSENSCHAFTEN GRUPPENPROZESSE ELEMENTE Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik Stuttgart