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Roes, M.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2006 · Heft 9 · S. 6 bis 12

Dokument
109018
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Roes, M.;
Ausgabe
Heft 9 / 2006
Jahrgang 1
Seiten
6 bis 12
Erschienen: 2006-09-01 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI
–

Zusammenfassung

Die Begriffe Lernen und Organisieren sind ein Gegensatzpaar: Während Organisation eher die Reduktion von Vielfalt zum Ziel hat, geht Lernen mit einer Steigerung von Vielfalt einher. Desorganisation, das Verabschieden von Gewohntem, ist eine zwingende Voraussetzung für den Lernprozess - die Etablierung neuer Routinen.

Schlagworte

LERNEN ORGANISATION MITARBEITER LEHRER EVALUATION ANFORDERUNG KULTUR ES VERSTÄNDNIS PRAXIS ORGANISATIONEN WISSEN FORTBILDUNG DENKEN SCHOCK KOMMUNIKATION