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IM ZEICHEN DES YPSILON

Jacob, C.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2006 · Heft 9 · S. 58 bis 59

Dokument
109027
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Jacob, C.;
Ausgabe
Heft 9 / 2006
Jahrgang 1
Seiten
58 bis 59
Erschienen: 2006-09-01 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI
–

Zusammenfassung

Im Rahmen zeitgemäßer Pflegebildung geht es nicht nur darum, wissenschaftliche Forschungsergebnisse in die Schulen zu tragen, sondern ebenso auch umgekehrt: Anforderungen der beruflichen Praxis stärker zum Gegenstand theoretischer Reflexion in den Ausbildungsstätten zu machen. Lernortkooperationen sollen nicht nur beide Ausbildungspartner, Schule und Berufspraxis, einander näherbringen, sondern die zielorientierte Ergänzung beider Lernorte sinnvoll unterstützen.

Schlagworte

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