Grenzen der Hirnstammaudiometrie in der Pädaudiologie*

Zusammenfassung Anhand einiger Beobachtungen werden Grenzen der Hirnstammaudiometrie in ihrem Einsatz in der Kinder-audiologie aufgezeigt, ohne dass ihre Bedeutung für die Pädaudiologie herabgesetzt werden soll. Neben den einfachen Interpretationsfehlern wird auf die Problematik bei der Innenohrhochtonschwerhörigkeit und vor allem bei der hochgradigen Schwerhörigkeit hingewiesen. Besonders bei letzterer ist die Abgrenzung zur echten Hörrestigkeit mittels der BERA nicht möglich. Auch die Verarbeitungsstörung ultrakurzer Reize und von Reizen mit zu schneller Reizfolge können zu Fehlinterpretationen in der Hirnstam…