CareLit Fachartikel

Zur Situierung und Bedeutung von Pflegetheorien in der Pflegewissenschaft

Steppe, H.; · Unterricht Pflege, Brake · 2000 · Heft 1 · S. 2 bis 9

Dokument
109686
CareLit-ID
Jahr
2000
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
Steppe, H.;
Ausgabe
Heft 1 / 2000
Jahrgang 5
Seiten
2 bis 9
Erschienen: 2000-10-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI
–

Zusammenfassung

Der folgende Beitrag ist die Wiedergabe eines Referats, das von Hilde Steppe im Rahmen des internationalen Kongresses „Pflegetheorien und ihre Bedeutung für Praxis und Ausbildung am 13. Oktober 1994 an der Kaderschule für die Krankenpflege SRK in Aarau, Schweiz (dem heutigen WEG - Weiterbildungszentrum für Pflegeberufe SRK) gehalten worden ist.

Schlagworte

PFLEGE WISSENSCHAFT USA ENTWICKLUNG MODELL FORSCHUNG PRAXIS KRANKENPFLEGE SCHWEIZ ARBEIT TOD VERZÖGERUNG UNTERRICHT KONSENS DEUTSCHLAND LITERATUR