CareLit Fachartikel

Zur Objektivität der Hirnstammaudiometrie bei Teilleistungsstörungen (sensorischen Integrationsstörungen)*

Ch. v. Deuster, D. Axmann · Pädiatrische Praxis · 1995 · Heft 09 · S. 539-542

Dokument
1096939
CareLit-ID
Jahr
1995
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädiatrische Praxis
Autor:innen
Ch. v. Deuster, D. Axmann
Ausgabe
Heft 09 / 1995
Jahrgang 74
Seiten
539-542
Erschienen: 1995-09-01 00:00:00
ISSN
0935-8943
DOI
10.1055/s-2007-997797

Zusammenfassung

Zusammenfassung Von 1985 bis 1991 ergab die pädaudiologische Diagnostik bei 10 Kindern erhebliche Differenzen zwischen den Ergebnissen der Kinderaudiometrie oder Tonschwellenaudiometrie einerseits und der Computeraudiometrie (neunmal BERA, einmal ERA) andererseits. Bei 7 schwerhörigen Kindern wurde mit der BERA überhaupt keine Reizantwort gefunden. Von 4 Kindern lagen neuropsychologische Untersuchungsbefunde vor, von 2 Kindern neuropsychologische Beobachtungen, von 3 Kindern kinderärztliche Befunde, 1 Kind erschien neuropädiatrisch auffällig. Bei den 4 getesteten Kindern ließen sich übereinstimmend Teilleistungs…

Schlagworte

Hirnstammaudiometrie Teilleistungsstörungen sensorische Integrationsstörungen neurogene Lernstörungen Auditory brainstem response audiometry Learning disability Sensory integration disorder Learning disorder Diagnostik Pädiatrische Praxis